Introducción

El propósito del blog es difundir los productos pedagógicos elaborados por los estudiantes de mis clases en ÚNICA. El proyecto se creó con base en los resultados de un proyecto de investigación para el cual los estudiantes usaron el componente de Aplicación del modelo SIOP, Sheltered Instruction Observation Protocol. Este modelo fue utilizado para observar cómo los estudiantes aprovechaban el componente de aplicación pedagógica para valorar su propio proceso académico.

En este momento mi asistente y yo hemos subido al blog productos en español y en inglés; entre ellos arqui-textos construidos por mis estudiantes de la clase de Análisis Literario y documentales (y programas de radio) diseñados por estudiantes de la clase de Intercultural Communication. Nuestro propósito es continuar subiendo herramientas pedagógicas para introducir una biblioteca virtual que sirva como instrumento didáctico en las prácticas de nuestros futuros profesores bilingües de ÚNICA.

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